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00:00:13
Captation du temps de montage de la structure métallique interactive, créée pour le projet...Captation du temps de montage de la structure métallique interactive, créée pour le projet "territoires numériques, Tarnos: ville ouvrière" (http://tarnos.medias-cite.org)
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Réalisée dans le cadre d'un atelier avec les jeunes de l'Association des Centres de Loisirs de...Réalisée dans le cadre d'un atelier avec les jeunes de l'Association des Centres de Loisirs de Tarnos. Projet expérimentation Jeunesse & numérique soutenu par la DEDAC - Ministère de la Culture et de la Communication.
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Dans le cadre d'un projet prévention 2011 |

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00:13:36
Les élèves ont travaillé sur le Parcours "Traite, esclavage et abolitions"
Parcours proposé...Les élèves ont travaillé sur le Parcours "Traite, esclavage et abolitions"
Parcours proposé par les Archives municipales de Bordeaux
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00:05:50
Mayer and Bettle Animation, ou les Creative Commons expliquées à ma fille. Réalisée par Pete Foley...Mayer and Bettle Animation, ou les Creative Commons expliquées à ma fille. Réalisée par Pete Foley et Chris Perren (CC Australie) et traduit par François Schnell.
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00:01:24
Illustration des dispositifs présentés aux VU#13 à Pessac en 2010 : Graffiti Analysis, DelayVideo...Illustration des dispositifs présentés aux VU#13 à Pessac en 2010 : Graffiti Analysis, DelayVideo et les tables interactives.
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00:02:51
Monumérique Archimérique
Collège Félix Arnaudin
Eysines |

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00:07:40
Monumérique Archimérique
1er CEN Lycée Charles Peguy |

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00:09:29
Présentation du Parcours Interactif 4 "Regards d'artistes sur les Médias sociaux" |

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00:02:14
Vidéo de l'exposition multimédia "Regards d'artistes sur les Médias sociaux" |
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